"De la vallée, on voit de grandes choses. Du sommet du pic, on n'en voit que de petites" - Gilbert Keith Chesterton
Objectifs : Définir les clefs d'une pratique managériale performante, Acquérir une attitude de manager coach, Mettre en place un fonctionnement coopératif par le management de l'intelligence collective.
Bénéfices : Augmenter la performance
collective, Mobiliser et motiver ses équipes, Accompagner
et être acteur du changement, Se positionner en tant que manager
opérationnel et efficace, Être et rester dans l'action
.
Durée : Cette formation, de 20 heures d'apprentissage, est divisée en 3 modules distincts, eux-mêmes subdivisés en unités.
Tarifs e-learning :
| MCEF2AA |
438€
T.T.C.
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| MCEF2SA |
360€
T.T.C.
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Tarifs des formations en salle ou en vision conférence : nous contacter
Descriptif de la formation :
Module
1 : Pratique managériale
Ce module permet de réaliser un " manuel" référençant
les différentes postures et actions nécessaires
au manager pour atteindre ses objectifs et fédérer
une cohésion d'équipe.
Unité
1.01 : Définition du rôle du manager : S'attacher
à donner une définition réaliste du rôle
du manager.
Unité 1.02 : Actions clefs : Définir les
actions et les attitudes clefs d'un manager.
Unité 1.03 : Le manuel : Réaliser le référencement
des différentes postures et actions du manager
Module
2 : Acquérir une coach attitude
Ce module permet une initiation au Coaching, avec pour leviers
l'optimisation des relations intra et interpersonnelles, en
privilégiant les relations de confiance.
Unité
2.01 : Le Coaching : Comprendre ce qu'est le Coaching, et
savoir l'utiliser dans au quotidien.
Unité 2.02 : Etats internes : Gérer son
propre fonctionnement grâce à une meilleure connaissance
de celui-ci.
Unité 2.03 : Les valeurs et les croyances : Connaître
les valeurs et les croyances sur lesquelles s'appuyer afin d'optimiser
ses potentiels.
Unité 2.04 : Les 7 piliers de la personnalité
: Connaître les 7 piliers qui gèrent notre personnalité,
afin de mesurer leurs résistances et leurs forces.
Unité 2.05 : protocole de Berlin ou l'interprétation
des situations : Comprendre les différentes façons
d'interpréter les situations, sachant que cette interprétation
conduit à la décision et apprendre à la
reconsidérer.
Unité 2.06 : L'écoute active : Utiliser
l'écoute active permet d'accumuler l'information nécessaire
de manière à mieux comprendre l'autre (nous avons
deux oreilles et deux yeux, mais une seule bouche, c'est pour
mieux regarder et entendre (et en cela comprendre) plutôt
que trop parler !) et aussi créer un climat de confiance.
Unité 2.07 : La reformulation : Cette technique
a été développée et enseignée
par Carl ROGERS. Reformuler les informations importantes qui
sont transmises, afin de vérifier la bonne compréhension
du message et ainsi valider l'intérêt porté
à son interlocuteur.
Unité 2.08 : Savoir faire des demandes : Comprendre
les oppositions afin de mieux réaliser des demandes.
Unité 2.09 : Savoir dire non : Accepter un refus
et refuser soi-même
Unité 2.10 : le questionnement : Utiliser et comprendre
la différence entre les questions ouvertes et les questions
fermées.
Unité 2.11 : La motivation : Déceler les
sources de motivation et les appliquer à chaque situation
Module
3 : Passer d'un mode individuel à un mode coopératif
Ce module permet de comprendre l'importance de s'attacher à
connaître et à tenir compte de l'intelligence collective
dans son management.
Unité
3.01 : Définir les avantages de ce mode de management
: S'appuyer sur la coopération afin de faire émerger
les richesses de l'entreprise, l'intelligence de son potentiel
humain
Unité 3.02 : La coopération : Définir
ce qu'est une coopération par rapport à la collaboration
ou la collégialité.
Unité 3.03 : Les freins, les obstacles et les solutions
: Etudier l'ensemble des phénomènes qui pourraient
parasiter la mise en uvre d'une démarche de management
de l'intelligence collective.
Unité 3.04 : Les trois étapes : Suivre
les trois étapes nécessaires à l'évolution
de ce mode de management : Vouloir coopérer, Savoir coopérer
et Pouvoir coopérer.